video


V I D E O



Oleh:

Dewi Rika Juita





Sekolah Tinggi Agama Islam Siliwangi Garut
Prodi Pendidikan Agama Islam
Nopember, 2019



1.     PENGERTIAN VIDEO
Berasal dari Bahasa Latin, Vidi atau Visum artinya melihat atau mempunyai daya penglihatan.
Menurut kamus Bahasa Indonesia, Video adalah teknologi pengiriman sinyal elektronik dari suatu gambar bergerak.
Video adalah teknologi penangkapan, perekaman, pengolahan, penyimpanan,pemindahan, dan perekonstruksian urutan gambar diam dengan menyajikan adegan-adegan dalam gerak secara   elektronik.
Agnew dan Kellerman (1996) dalam Munir, 2012 : 358, video sebagaimedia digital yang menunjukan susunan atau urutan gambar-gambar dan memberikan ilusi, gambaran serta fantasi pada gambar yang bergerak.
Video sebagai gabungan gambar-gambar mati yang dibaca berurutan dalam suatu waktu dengan kecepatan tertentu.
2.     MACAM-MACAM VIDEO
v Live video Feed
Menyediakan objek-objek link multimedia yang mernarik dan waktu nyata. Diambil dalam waktu yang nyata dan sama.
Misalnya siaran langsung sepak bola
Keterbatasan
v Video Tape
Pertama, Sifatnya linier. Informasi tersimpan dalam pita gulungan dan untuk mengaksesnya harus menunggu karena harus mempercepat (fast-forward) atau menggulung balik (rewind) untuk sampai pada spot yang diinginkan.
Kedua, kebanyakan videotape tidak dikontrol lewat computer, maka ketika menggunakan harus menekan tombol play, stp, fas-forward, rewind secara manual.
v Video Disc
Ada dua format
·       Disc dengan format CAV dapat menyimpan data hingga 54.000 still frame atau setara dengan 30 menit motion video dengan stereo sound track.
·       Disc dengan format CLV dapat menyimpan hingga satu jam video pada tiap sisi disc atau mempunyai putara cepat dua kali kemampuan CAV disc.

3.     KELEBIHAN  VIDEO
·       Menjelaskan keadaan riil dari suatu proses, fenomena, atau kejadian.
·       Dapat  terintegrasi dengan media lain seperti teks, gambar agar memperkaya penyajian.
·       Penggunaan dapat melakukan pengulangan (replay) pada bagian-bagian tertentu untuk melihat gambaran yang lebih focus.
·       Sangat cocok untuk mengajarkan materi dalam ranah perilaku atau psikomotor.
·       Kombinasi video dan audio dapat lebih efektif dan cepat dalam menyampaikan pesan dibandingkan media text.
·       Dapat mnjelasakan suatu langkah procedural.
4.     KELEMAHAN VIDEO
·       Video mungkin tidak dapat menjelaskan secara detail materi.
·       Umumnya pengguna menganggap belajar melalui video lebih mudah dibandingkan melalui text sehingga pengguna kurang terdorong untuk lebih akif dalam berinteraksi dengan materi.
5.     PENYAJIAN VIDEO
Penyajian video bisa dilakukan dengan dua cara yaitu video analaog dan video digital.
Proses mengubah dari analog ke format digital disebut dengan capturing atau sampling.
Proses capuring memerlukan alat berupa video capture board yang dipasang dalam computer yang berfungsi untuk mengubah sinyal analog menjadi digital.
a.      PENYAJIAN VIDEO – Video Analog 
Video analog adalah video yang diseimpan bukan dalam computer seperti video televise, video tape, film.
Video analog jarang digunakan karena mempunyai masalah seperti gambar tidak jelas, warna kurang terang, kualitas gambar kurang baik apabila disimpan dalam waktu lama.
Video analog banyak digunakan untuk penyiaran televise.
Proses perekaman video analog menggukan kaset video, dan hasilnya dalam bentuk kaset video.
Video analog adalah gambar dan audio direkam dalam bentuk sinyal magnetic pada pita magnetic.
Teknik atau cara penyampaian pada video analog telah lama ada.
b.     PENYAJIAN VIDEO – Video Digital
Digital berasal dari Bahasa Yunani, Digitus yang berarti jari jemari.
Video digital adalah produk dari industry computer dan dijadikan standa data digital.
Video digital dikembangkan untuk mengatasi masalah-masalah yang ada pada video analog.
 Proses perekaman video digital menggunakan sensor computer hasil proses perekaman dalam bentuk file atau data.
Video digital serupa dengan video analog, gambar dan suara digital direkam dalam vita magnetic tapi menggunakan sinyal digital.


DAFTAR PUSTAKA
Munir. 2012. MULTIMEDIA Konsep & Aplikasi dalam Pendidikan. Penerbit Apfabeta Bandung.







Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Makin syar'i Makin Cantik :-)

Gambar
Makin Syar'i Makin Cantik Syar'i dan cantik, menjadi satu hal yang susah dipertemukan, bagaikan air dan minyak ia di mata banyak kaum wanita. Tidak sedikit wanita yang memiliki persepsi, jika syar'I maka akan berkurang kecantikannya dan berkurang juga daya tariknya. Jika ingin cantik, maka tinggalkanlah syar'i. parameter kecantikan, apa parameter kecantikan? "apakah kulit putih bersih terbuka?" "apakah rambut hitam berkilau yang terurai?" "apakah tubuh indah yang melenggok dengan gemulai?" Ya, selama ini kita menjadikan hal-hal tersebut sebagai parameter kecantikan, karena seperti itulah mindset serta pola piker kita dibangun oleh media-media barat. Bicara cantik dan wanita adalah bicara tentangkeindahan fisiknya, sehingga seolah-olah mutiaranya seorang wanita adalah fisik yang tampak saja. Barat tidak pernah henti hentinya melakukan edukasi seperti ini kepada setiap wanita diseluruh dunia. Mulai dari mengeluarkan alat-alat ...
Baca selengkapnya

Teks, Animasi, Audio, Video

Gambar
Nama              : Indri Maltha                                      Mata Kuliah     : Media dan Teknologi Prodi               : PAI Semester         : 5 A 1.      Teks       Teks merupakan alat komunikasi yang utama. Teks adalah jenis data paling dasar serta menggunakan ruang penyimpanan paling sedikit dibandingkan dengan elemen-elemen multimedia lain. Teks merupakan cara yang biasa digunakan untuk menyampaikan informasi.       Elemen dan ciri ciri teks dikategorkan yaitu : abjad atau huruf yang terdiri dari karakter alphabet A-Z, terdiri dari 0-9, hruf-...
Baca selengkapnya

Memahami sudut pandang dalam teks deskripsi

 Ketika menulis teks atau berbicara,seseorang menggunakan sudut pandang.penulis atau pembicara yang berbeda.sebagai gambaran,sebuah topik tentang pertunjukan drama,dapat disajikan dari sudut pandang  peserta dan dari sudut pandang penonton.dari kedua sudut pandang tersebut menghasilkan teks yang berbeda. Menurut atar semi,sudut pandang adalah titik kisah penempatan serta posisi pengarang dalam suatu cerita.sudut pandang (point of view) juga disebut fokus pengisahan.istilah sudut pandang dikaitkan dengan penulisan cerita (teks fiksi).sudut pandang akan digunakan dalam teks apa pun yang di hasilkan (lisan atau tertulis).
Baca selengkapnya